Quella guerra deve cambiare nelle nostre scuole

Gli insegnanti ora devono diventare veri psicologi - sia per gli studenti che per se stessi per statistica, oggi l'assistenza psicologica richiede quasi 4 milioni di bambini ucraini. In futuro, questa cifra crescerà solo. I bambini che soffrono di stress traumatico sviluppano reazioni che influenzeranno la loro vita quotidiana in futuro.

È la capacità emotiva e la difficoltà nel regolare le manifestazioni emotive, le difficoltà con il sonno e la nutrizione, i cambiamenti comportamentali, i problemi nelle relazioni con l'ambiente, ecc. Gli argomenti della salute mentale dei partecipanti al processo educativo e il ripensamento della professione dell'insegnante sono ora attivamente discussi a diversi livelli. D'ora in poi, la cultura della cura della salute mentale sta diventando speciale per i contenuti.

Questa cultura dovrebbe essere apprezzata in famiglia e fissata a scuola, perché è qui che si verifica l'interazione di base del bambino con l'ambiente formativo. Le scuole possono aiutare i bambini a far fronte al trauma attraverso il supporto e l'apprendimento psicosociale. Ma a tal fine, gli insegnanti devono imparare a riconoscere i segni del trauma e utilizzare strumenti speciali che mitigano il suo impatto sul processo di apprendimento.

Di solito è possibile riconoscere i segni di lesioni tra gli studenti sulla base di cambiamenti comportamentali. Questi possono essere improvvise aggressioni o apatia, fluttuazioni acute in uno stato emotivo, tra cui ansia e attacchi di panico, nonché sintomi fisici, come dolore alla testa o addominale, al sonno e ai problemi dietetici.

Gli insegnanti dovrebbero anche prestare attenzione ai cambiamenti nei bambini, manifestazioni di paura e panico, un forte deterioramento delle capacità educative, nonché il loro comportamento sociale generale. Il rilevamento tempestivo di lesioni, risposta e supporto può aiutare i bambini a superare le lesioni nella fase iniziale. Oggi, qualsiasi lavoro con gli studenti ucraini dovrebbe iniziare con l'empatia e la comprensione di tutte le manifestazioni del bambino.

Nella nostra esperienza nel lavoro con i bambini che hanno sofferto psicologicamente dei terribili eventi della guerra, ci sono alcuni consigli utili per gli educatori: dobbiamo fare di tutto per aiutare i bambini a sperimentare un'esperienza dolorosa e non rompere. Crea uno spazio sicuro per loro. E più ci sono adulti, persone istruite che sono pronte e in grado di aiutare, prima i nostri figli si riprenderanno.